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El regalo

Valor a treballar: 

Estimació i sensibilitat artística

Tipus d'activitat: 

Activitat musical

Descripció: 

Proponemos a nuestros estudiantes ser compositores de canciones. Les facilitaremos una letra sobre la que compondrán una canción en grupo. Es importante tener presente: el estado de ánimo que transmiten las palabras, el tipo de construcción musical (introducción, estrofa y estribillo) y, por último, cómo la queremos interpretar (a capela, con instrumentos de percusión, con algún instrumento armónico, con percusión corporal, etc.): 

 

El Regal (Marta Canellas):

Et cantaré una cançó de bressol

quan sigui fosc, quan tinguis son.

I si tens ganes de cantar i de riure

ballarem músiques amb molt de ritme.

 

Et vull fer un regal que mai es trenca,

és molt especial

no es desgasta ni s'hi posa la pols,

és una cançó.

 

Si estàs trist serà un consol

sentir una bella melodia

i cantarem tu i jo plegats

quan necessitis companyia.

 

Et vull fer un regal que mai es trenca,

és molt especial.

No es desgasta ni s'hi posa la pols,

és una cançó

 

Organizaremos una pequeña gira escolar y durante una semana cada grupo irá a cantar a otra clase su canción.

Objectius: 

·      Utilizar la música para incidir positivamente en el estado emocional de los demás.

·      Aprender a inspirarse musicalmente a partir de las palabras, componiendo una canción.

·      Interpretar una obra propia.

Museu Pau Casals: 

Cuando visitaremos la Villa Museo nos fijaremos con la faceta de Pau Casals como compositor, valorando qué aportó con su música, por ejemplo con el Cant dels ocells que sirvió para reconfortar a las personas exiliadas que al oír la música se trasladaban con el pensamiento, y por unos momentos, a su tierra.

Documents adjunts

Material: 

Audio donde podamos escuchar un ejemplo de canción. Poema "El regalo".